注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。宗旨：为适应社会发展需要，培养具有前沿视野、扎实文化理论素养，能够独立进行舞蹈理论研究、创作、教学、表演的创新型专门人才。目的：综合考察考生对中国舞蹈史的研究对象及历史分期的掌握，了解舞蹈起源与发展，研习舞蹈史的目的、意义与方法。838中国舞蹈史（150分）主要考察知识点：绪论一、中国舞蹈史的研究对象及历史分期二、舞蹈的起源与发展三、演习舞蹈史的目的、意义与方法第一章，远古及夏商舞蹈一、源于现实的舞蹈发展二、社会各阶层参与的夏商时期舞蹈三、远古及夏商的民众舞蹈形象第二章，周代舞蹈一、分封制与周代的礼乐舞蹈二、作为人才培养手段的礼乐舞蹈的教育三、农耕社会中的周代的祭祀舞蹈四、生产资料再分配与周代舞蹈的分流五、基于现实的各种乐舞观第三章，汉代舞蹈一、丰富多彩的『百戏』舞蹈二、轶态瑰姿的『女乐』与舞蹈轶事三、雅乐与宴乐四、汉代舞蹈的艺术特征五、汉代的乐舞思想第四章，魏晋南北朝舞蹈一、中原清商的以俗入雅二、中外乐舞的交汇三、佛教乐舞与石窟中的乐舞形象四、魏晋南北朝的乐舞理论第五章，隋唐五代十国舞蹈一、隋唐典礼乐舞和教坊乐舞二、宗教舞蹈与节庆歌舞三、日常的乐舞生活四、完备庞大的乐舞机构第六章，宋、辽、西夏、金舞蹈一、商业化民间舞蹈的蓬勃发展二、宋代宫廷乐舞三、宋代宫廷乐舞的传播及辽西夏金舞蹈四、宋代乐舞理论五、中外乐舞的交流六、隋唐的乐舞理论七、承上启下的五代十国乐舞第七章，元代舞蹈一、元代宫廷乐舞二、元代民间舞三、元代宗教舞蹈四、元杂剧中的舞蹈第八章，明至清末前舞蹈一、宫廷乐舞的式微二、祭孔乐舞的发展及变化三、明清时期民间舞蹈的发展四、舞融于戏五、明清时期乐舞理论及舞谱第九章，近现代舞蹈一、中国近现代舞蹈复兴的先兆二、中国新舞蹈艺术的开创者吴晓邦三、中国民间舞蹈的发掘者戴爱莲四、革命歌舞应运而生五、都市舞蹈顺势而起第十章，当代舞蹈（一）一、民间舞的继承与发展二、古典舞的创建与引进三、军队舞蹈的专业化发展四、『双百』方针和『三化』精神指引下的舞蹈创作五、舞蹈理论工作起步六、群众性舞蹈活动兴旺第十一章，当代舞蹈（二）一、改革开放初期点勃勃生机二、改革开放深化后的求索和开拓三、现、当代舞的本土化开拓四、舞蹈的多元发展五、舞蹈理论研究和学术建构参考书目名称：《中国舞蹈史》，主编：袁禾、副主编：郑慧慧，出版社：高等教育出版社，出版年份：2019.3月