2022年南充十中招生计划是怎样的

导读 一、2022年南充十中招生计划是怎样的根据往年数据可以判断2022年招生计划应该是 460人左右。二、2021年南充十中招生计划是怎样的1、2021年南充十中 公费生 招生人数 : 100 人。2、2021年南充十中 非公费生 招生人数 : 338 人。3、2021年南充十中 艺体特长生...

一、2022年南充十中招生计划是怎样的

根据往年数据可以判断2022年招生计划应该是 460人左右。

二、2021年南充十中招生计划是怎样的

1、2021年南充十中 公费生 招生人数 : 100 人。

2、2021年南充十中 非公费生 招生人数 : 338 人。

3、2021年南充十中 艺体特长生 招生人数 : 22 人。

2020年南充十中招生总人数是 460 人,其中公费生面向顺庆招生,含卓越计划 50 人。

三、南充十中近期活动

学习正当时 | 南充十中开展教师培训活动

为提升教师专业素养,加强师资队伍建设。8月30、31日,南充市第十中学校教师培训活动,在求真楼一楼学术厅开展,全校200余名教师参加了本次培训活动。活动由南充市第十中学校学术委员会主任、教师发展中心主任张红艳主持。8月30日上午,学校邀请西华师范大学教育学院冯光伟教授,以《教育与人的可持续性发展问题探究——从课程思政到课程思人》为题,进行了专题授课。

冯教授指出,现阶段我国教育存在“四大危机”,即“工厂教育学”“储蓄教育学”“监禁教育学”与“动物园教育学”。教师应正确认识这几种危机并合理规避,要认识学生的发展规律,注重“人”的发展。

冯教授强调,个体发展具有复杂性,是“自然性与社会性的统一”,是“主体性与客体性的统一”,是“持续性与阶段性的统一”等。教育应满足人的独特化个性发展需求,促进人的社会化与个性化,要避免出现教育目标与教育过程异化。随后,冯光伟教授提出,教师可通过唤醒个体发展意识、引导个体发展方向、提供个体发展动力等方式来促进学生的持续发展。

冯教授谈到,课程思政的本质是以德树人,目标是全面发展,主体是全员参与,过程是协同育人,要避免出现“泛政治论”的极端。最后,冯教授号召大家,要遵循个体发展与社会发展规律,用科学的思想武装人,科学的方法引导人,要立足课程思人,结合课程思政。只有这样,教育的正向功能才能得以充分发挥,课程的思政价值才能得到有效证明。

小编提示:以上是2022年南充十中招生计划是怎样的的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。

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