非师范专科生未来还能当老师吗?师范生有哪些优势?

导读 目前社会对于老师的要求越来越高,对于师范生和非师范生有一定的区别,非师范专科省未来还能当老师吗?按照当前政策、社会环境等情况,非师范专科生未来能当老师的可能性越来越小。11月29日,教育部公布了《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》,面向社会公开征求意见。...
目前社会对于老师的要求越来越高,对于师范生和非师范生有一定的区别,非师范专科省未来还能当老师吗? 按照当前政策、社会环境等情况,非师范专科生未来能当老师的可能性越来越小。11月29日,教育部公布了《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》,面向社会公开征求意见。征求意见稿一发布,引发社会广泛热议。

相对于师范专业的学生来说,非师范专业考教资没有那么强的优势。令非师范专业学生担忧的是,教师法修订草案中也要求需要教育相关专业学历。 除了专业问题以外,另很多专科生焦虑的是,一旦教师法修订草案通过落实后,今后将有一大批的专科生将无法再考取教师资格证。 其实教育部对教育法修订草案并不难理解,随着社会生活水平的提高,教育要求也随时代改变而改变,学历标准的提高是必然的,毕竟术业有专攻。对于幼儿以及中高等教师资格的学历要求也有其合理性,毕竟幼儿需要启蒙,中高等专业知识性强。这就要求教师学历水平提升。 但目前有相当大数量的小学语数外教育的专科学生,如果未来小学教师资格证应当具备本科及其以上学历,那么就意味着这批专科生无法对口就业。唯一的办法就是提高学历,通过专升本拿到本科文凭。因此,专升本对于师范类学生来说,势在必行! 作为唯一能获得全日制本科学历的方式,湖北统招专升本只允许应届专科毕业生报考,且只有一次机会,同学们一定要珍惜!
以上就是非师范专科生的情况,建议大家好好把握普通专升本的机会,上全日制本科,这样机会也多一些!

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