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青羊区生涯教育项目研讨会在四川师范大学实验外国语学校举行

9月20日上午，由青羊区教育科学研究院主办、四川师范大学实验外国语学校承办的青羊区“生涯教育实践研究”项目学校研讨例会在川师大实验外国语学校举行。此次研讨以“学科中渗透生涯教育”为主题。

青羊区教育科学研究院刘静老师、曹艳老师、历史教研员李正平老师、区心理健康教育中心黄记新主任和来自全区项目研究学校负责人及骨干教师、历史工作坊等60多人参与了此次研讨活动。活动由区教科院刘静老师主持。

研讨会上，四川师范大学实验外国语学校历史教师肖丹和心理教师雷敦玲分别展示了《革命追梦人—孙中山》和《树立职业目标—人生要有方向》两节生涯教育渗透的研讨课。

历史课上，肖老师以孙中山一生重要历史事件为主线，通过数字故事、问题探究、材料分析等教学方式，将史料实证和家国情怀的历史学科核心素养与生涯教育理念巧妙渗透在每一个教学环节中,从孙中山由“医人”转为“医国”的志业精神中，提炼出了影响生涯发展的几大因素：兴趣、能力,价值和社会需要以及所需品质等。

心理课上，雷老师以自己的成长经历和一个小游戏引入课题,引导学生就为何树立目标、如何树立目标,怎样实现目标进行探讨,激发学生思考当前学习与未来发展的联系。

同时，四川师范大学实验外国语学校党总支副书记赵兵做了《结合“三思课堂”改革，学科渗透生涯教育》的专题发言。赵书记首先介绍了该校三思课堂改革的基本情况，接着重点介绍了学校课堂改革与生涯教育相结合的学科渗透课程及活动概况。学校生涯教育有实践、有特色，也有困惑，带给与会老师很大的启发和思考。

随后，由历史教研员李正平老师、心理教育员黄记新老师分别就两节课进行评课。两位教研员对老师们讲课中的亮点给予高度评价，并且中肯的提出了自己建议和意见，在学科思想和教学方法上也给予了指导。

同时，来自青羊区特色教育学校的何谦老师为大家分享了6月份参加黄天中教授《体验式全程生涯教育》培训的心得体会，介绍了黄教授关于生涯教育的核心理念。

最后，刘静老师对上学期生涯工作推进情况作了全面总结，同时对本期生涯研究项目开展做了介绍，本期仍以进一步激发更多老师对生涯教育认识和能自觉运用于教育教学为目标，通过整合各方力量，有序开展生涯教育在学科教学，德育课程、主题活动、跨界体验等研讨活动，以推动我区生涯教育更上一层楼。