专升本应该怎样去复习?专升本需要经常复习吗?
导读 对于专升本考试,有些同学觉得偶尔花时间复习就可以了,不用经常看书,但是这样做可能很容易忘记学到的知识点,专升本应该怎样去复习呢?1、经常性复习是随着对新知识的学习,经常地、不断地进行复习,这种复习内容的量最小,不少同学自感时间紧迫,往往忽视这种复习,这是不明智的,没有经常性的复习...
对于专升本考试,有些同学觉得偶尔花时间复习就可以了,不用经常看书,但是这样做可能很容易忘记学到的知识点,专升本应该怎样去复习呢?
1、经常性复习 是随着对新知识的学习,经常地、不断地进行复习,这种复习内容的量最小,不少同学自感时间紧迫,往往忽视这种复习,这是不明智的,没有经常性的复习,我们的学习就会像“黑熊掰玉米-边掰边丢”所剩无几,经常性复习可能分为两种类型:学新前复习和学新后复习,学新前复习是对以前学过的知识进行复习回顾。 这种复习至少有两方面的作用:第一,强化记忆。人们记忆的一般规律是,“1、3、7、15,”即当天所学的知识能够记住,但3天后就可能忘记;第3天及时复习,就可以记忆7天;第7天再及时复习就可以记忆15天,可以看出,及时复习可以使记忆保持时间倍增,这是很“经济的”。第二,从已知到未知,任何学科都有自己的逻辑关系,且作为学科也必须充分考虑学习的一般规律,如从简到繁,从已知到未知等,所以在学新知识前复习,通过对已学知识的回顾,为学习新知识奠定了知识基础,这样一则便于学懂新的知识,二则也清楚知识的来龙去脉,便于掌握知识体系。 2、阶段性复习 是对于相对独立、完整的一部分内容的复习。这种复习内容的量比较大。单元复习主要完成两项任务:一是找出本单元的主要知识点,并深刻地理解,认真记忆;二是理出主要知识点之间的关系,理出主要知识点之间的关系的任务难度较大,需要反复看书,认真琢磨,一点点地理。是否理出了主要知识点之间的关系,较好的检验办法就是是否能绘制出单元知识结构图或表。 单元复习是在完成这么两项主要任务后,应做些练习题,如课本上设计的单元练习,或自学指导书上按单元设计的练习题,以检查自己对本单元内容掌握的程度,发现不懂的问题,再回头看课本或自学指导书,并力争将问题解决,不留“后遗症”。
1、经常性复习 是随着对新知识的学习,经常地、不断地进行复习,这种复习内容的量最小,不少同学自感时间紧迫,往往忽视这种复习,这是不明智的,没有经常性的复习,我们的学习就会像“黑熊掰玉米-边掰边丢”所剩无几,经常性复习可能分为两种类型:学新前复习和学新后复习,学新前复习是对以前学过的知识进行复习回顾。 这种复习至少有两方面的作用:第一,强化记忆。人们记忆的一般规律是,“1、3、7、15,”即当天所学的知识能够记住,但3天后就可能忘记;第3天及时复习,就可以记忆7天;第7天再及时复习就可以记忆15天,可以看出,及时复习可以使记忆保持时间倍增,这是很“经济的”。第二,从已知到未知,任何学科都有自己的逻辑关系,且作为学科也必须充分考虑学习的一般规律,如从简到繁,从已知到未知等,所以在学新知识前复习,通过对已学知识的回顾,为学习新知识奠定了知识基础,这样一则便于学懂新的知识,二则也清楚知识的来龙去脉,便于掌握知识体系。 2、阶段性复习 是对于相对独立、完整的一部分内容的复习。这种复习内容的量比较大。单元复习主要完成两项任务:一是找出本单元的主要知识点,并深刻地理解,认真记忆;二是理出主要知识点之间的关系,理出主要知识点之间的关系的任务难度较大,需要反复看书,认真琢磨,一点点地理。是否理出了主要知识点之间的关系,较好的检验办法就是是否能绘制出单元知识结构图或表。 单元复习是在完成这么两项主要任务后,应做些练习题,如课本上设计的单元练习,或自学指导书上按单元设计的练习题,以检查自己对本单元内容掌握的程度,发现不懂的问题,再回头看课本或自学指导书,并力争将问题解决,不留“后遗症”。