美国留学读高中必先识美国高中教育

导读 出国留学趋于低龄化的趋势已经形成,越来越多的中国家长开始将孩子送到国外读高中,美国作为教育第一的国家自然是留学读高中的首选国家。据美国国土安全部数据显示,2010~2011学年,将近2.4万名14岁至17岁中国学生在美国上高中,占在美中国留学生比例超过15%。...

出国留学趋于低龄化的趋势已经形成,越来越多的中国家长开始将孩子送到国外读高中,美国作为教育第一的国家自然是留学读高中的首选国家。据美国国土安全部数据显示,2010~2011学年,将近2.4万名14岁至17岁中国学生在美国上高中,占在美中国留学生比例超过15%。5年之前,这一比例几乎为零。

中国家长喜欢让孩子美国留学读高中,主要是看重美国的开放式教育可以给孩子带来一个轻松的学习环境,过一个没有压力的高中生活。而事实上,美国的高中真的没有压力吗?下面就让择校出国留学网带这家长和学生们认识一下美国的高中教育。

美国高中的教育特点

美国的高中教育除关注对学生的人品、性格培养外,在课堂教学上更注重学生的个性化培养,理论实操、团队合作及培养学生的自主性和独立思辨能力。在开设的课程上就可以充分的体现出来。

美国高中的课程模式

美国高中的课程模式是由必修课、选课和体有课组成,其中必修课是指基础课程同国内的高中课程相近。

美国高中的选课包括语言课程、选修课、特色课程、荣誉课和AP/IB课程。在美国的高中学生可以自主选择自己喜欢的语言课程,在美国的高中里,开设了几乎所有的世界热门语言,包括中文、日语、韩国语、法语等待。

美国高中的选修课和特色课程,是指一些学生感兴趣的研讨性的课程和像音乐、书法一类的培养学生特长性质的课程。

在美国高中里设有荣誉课程,课程通用分为学术和非学术性,一般中国学生适合选择学术性课程,包括奥林匹克竞赛课程,是中国学生最擅长的学习课程。

AP/IB课程是美国高中中可以将学分转入美国大学的课程,学生如果想申请一所好大学的话,选修AP/IB课程是最好的途径,不仅可以帮助学生申请到好的大学,同时还可以减少在大学中所需要修的学分。

体育课程是美国高中非常重视的课程之一,在学生申请美国大学时,体育活动是对申请学生的评判标准之一。

美国高中的课程模式除了让学生学习基础课程之外,最主要的特点是以学生自主选择为主,所有课程均以学生的兴趣爱好和对未来的规划自行选择学习课程,完全培养学生的规划、选择和自主能力。

对于优势性的课程,例如AP课程,也不是随随便便就可以让学生选择的,是需要学生完成阶段目标才可以选择的,例如学生基础课程的平均分在75-80分以上,可以选择学习荣誉课程,荣誉课程的平均分满足80分后,才可以选择学习AP课程,而在美国的教育中,老师起到的是辅导和指导的作用,学生要靠自己和小组的能力来完成学习任务,及课后作业,同时学生还要积极才加社团活动,才能满足美国大学的入学条件。

入读美国大学的影响因素

入读美国大学的影响因素有GPA(高中平均成绩)/荣誉课程、SAT1和SAT2的最高成绩、托福成绩、AP/IB课程、社团、义工及体育活动等,这些只是会影响学生入读好大学的因素,是美国大学选择学生的参考因素,而美国大学选择学生的主要指标是AI学业指数,有一个公式可以计算AI指数:

AI=最高SAT1+最高SAT2+年级排名

在美国大学眼中,一个学生的最高成绩才能够代表他的最佳实力,同时认为年级排名靠前的学生,一定有他的特别之处。

一个学生要想在美国留学读高中,并申请一个好的大学,就要努力完成每一项课程的学习,还要积极参与社团活动,每天的生活都要做出合理的安排,让自己过得充实有意义,所有的升学压力都是学生自主自愿承担的,向前走的每一步都是学生自己的选择,当然学生也可以轻轻松松的渡过美国的高中生活,不学习也不会有人强迫,硬性的灌输。

美国教育为学生营造出了一个轻松愉快的学习氛围,但在看似轻松背后却要学生默默的努力才能得到丰厚的果实,这种努力源自学生自我的强大,自愿的承担,没有强迫的灌输,全凭自主自觉,相信这样的努力虽然辛苦,但学生满足感与成就感会超越一切,在这个过程中学生学到的不仅仅是知识,更是生存与自我判断的能力。

家长为孩子选择美国留学读高中,如果仅仅是为了给孩子一个轻松的高中生活,不必花费大笔的留学费用,将孩子不远万里送到美国,对待美国留学读高中,家长和学生都要有一个正确的认识,不然半途而废就是对学生的不负责任。

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