景洪市职业高级中学2024师资力量怎么样

导读 景洪市职业高级中学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:景洪市职业高级中学师资力量学校现有60个教学班,在校学生2900余人,教职工206人(其中专任教师150人)。学校坚持...

景洪市职业高级中学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:

景洪市职业高级中学师资力量

学校现有60个教学班,在校学生2900余人,教职工206人(其中专任教师150人)。学校坚持德育为先,以教学为中心,培养德、智、体全面发展,敢于梦想,勇于追梦的初中生;坚持“服务为宗旨,就业为导向”,培养有职业理想、实践能力、创新精神、德才兼备的中职人才。

景洪市职业高级中学师德建设

抓师德建设,树立爱岗敬业精神。景洪市职业高级中学从树立教师爱岗敬业精神作为师德建设的切入点,爱岗敬业的具体表现就是使广大教师树立校兴我荣校衰我耻的观念,培养广大教师爱学校,爱学生,爱教育,增强责任心,事业感。学校远离城区,最大的问题就是近3000名学生中,隔三差五就有学生生病需要送往医院就医。但是我们的教师几乎是全天侯的,办学20年来,从来没有发生过学生因生病而不能及时就医的情况,你看到的总是许多连饭都顾不上吃的忙碌身影。从这个小小的侧面体现出了职中教师们的师德风范。

景洪市职业高级中学教育改革

抓教育教学改革,促进教育质量提高。学校是新一轮课程改革的实验学校,教育教学改革,首先从教师观念的转变作为切入点,组织全体教师学习了《教育观念的转变与更新》、《心理健康教育与教师心理素质》等,通过学习心得、读后反思、小组交流等多种形式,使广大教师在观念上与时俱进,认识到教师的主导作用和学生的学习的主体性质,在心理上做好充分准备,调整好心态。其次是以课堂教学改革作为改革的核心。课堂教学的改革,以“教法”和“学法”的探索为重点,把教师置于和学生共同学习的位置,和学生同探讨、同研究,以培养学生能力为目的,挖掘每一个学生的潜力,使学校的教育成为了所有学生的教育。可以这么说,新课改在景洪市职业高级中学是成功的,近几年来学校年年获得州市教育教育教学质量优秀奖,每年的教育教学质量都跨上更高的台阶,这就是最好的证明。

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