辽宁特殊教育师范高等专科学校，前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校，是我省高等特殊教育独立院校。辽宁特殊教育师范高等专科学校特殊教育专业怎么样？下面由高职网老师来介绍一下，希望可以给大家带来帮助。

辽宁特殊教育师范高等专科学校特殊教育专业

招生对象： 普通高级中学毕业、中等职职业学校毕业或具备同等学历者。 培养目标： 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力，了解特殊教育发展动态，掌握特殊儿童教育与康复的专业知识和技术技能，具备对特殊儿童进行言语语言、认知、情绪行为、运动等能力进行评估与训练的能力，面向特教机构、康复中心等，在特教、康复岗位从事各类特殊儿童评定与教育康复工作的高素质技术技能人才。 专业核心课： 特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、言语语言障碍的评估与训练、认知能力的评估与训练、情绪行为障碍的评估与训练、听觉障碍的评估与训练、运动能力的评估与训练、听障儿童的教育与康复、培智（脑瘫）儿童的教育与康复、自闭症儿童的教育与康复。 就业方向： 初次就业岗位： （1）特殊教育学校、特殊教育机构或特殊儿童康复中心从事特殊儿童教育康复工作的技术技能型专任教师； （2）普通学前教育机构、普通学校资源教室、社区康复技术指导中心、儿童福利院等机构从事教育康复工作的专兼职教师。 提升就业岗位：特殊教育机构骨干教师、特殊教育培训与管理人才。

辽宁特殊教育师范高等专科学校办学条件

主要办学条件：生均教学行政用房面积27.2平方米；生均宿舍面积6.7平方米；生师比18.6%；专任教师99人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为21.2%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为45.5%；教学科研仪器设备总值3553.8万元，生均教学科研仪器设备值16979.6元；图书14.2万册，生均图书68册。

辽宁特殊教育师范高等专科学校就业情况

学校高度重视毕业生就业工作，通过紧盯市场需求设置专业、不断提高教育教学质量、加大校企合作、深化就业指导、完善就业推荐等一系列措施，形成了面向就业的高质量人才培养就业工作体系。近年来，在国家大力扶持残疾人就业的优惠政策下，我校毕业生就业有明显优势，根据企业需要推荐安置就业，就业率连续三年保持100%。毕业生受到了用人单位的一致好评，成为单位骨干，月收入1500-3000元。