在有30多年工作经验的加拿大滑铁卢大学外事副校长尼洛·安格瑞利看来，排行榜并不会透露出有关大学的很多细节信息，比如有多少成功的科研人才从事本科课程教学，以及教学质量和学生能力如何。因此，学生在选择大学时，全球排名不一定是重要的因素。

“在大学就读的学生，即使去了籍籍无名的大学，也可能获得同样的成就。学校也许在某些情况下可以帮助你赢得先机，但个人能力是成功的终决定因素。”他告诉《福布斯》杂志。

一般情况下，学生满意度是很有用的信息，尽管这些数据很难找到。就业情况也是必须了解的因素，某专业毕业生终去哪里就业，他们找工作花了多长时间，他们的起薪是多少，都可以为学生进行美国大学选校提供重要参考。

留学生则需要考虑毕业后是否可以留在当地工作一到两年。国际工作经历往往可以提供难以复制的重要经验。出国留学非常昂贵，许多好大学通过奖学金吸引优秀学子，拿奖学金不仅可以减轻经济负担，也能为简历增光添彩。

此外，安格瑞利认为，对本科生而言，本国的大学排行榜和专业排行榜往往比全球排名更实用。因为不同的国家有不同的教育系统，许多本科教育十分优秀的大学在全球排行榜上难觅踪迹，因为它们并非研究密集型学府。

当然，排名好的大学通常会招收聪明、有竞争力的学生，让他们在求学过程中相互学习、促进。同时，大学同学毕业后可以在专业领域形成有效的人际关系网络。对学生而言，这也许是大学大的优势。