中学学校的排名一般是与学校办学方向和教学发展策略对应的，有些省属重点和市属重点学校其实相差不大，排名较低的学校也会有特色的教学方式。那翁源县龙仙第二中学2020年的排名情况，小编下面带大家了解一遍。

一、学校排名

翁源县龙仙第二中学创建于1993年，于2005年开办高中教学，2015年与翁源中职学校合并开办中职高职教学，属于市一级学校，实行全日制全封闭寄宿制教学，是韶关市办学规模最大的完全中学，但是高中教育上学校排名较低，在翁源县排名第三，在市级排名偏下。

二、教学模式

翁源县龙仙第二中学着重于学生的发展成长，让学生快乐成长，为学生未来的可持续发展作为规划打下基础，让学生主动自主去学习、形成自我教育和反省改进的意识和能力、能自行寻找探索到发展和提高自己的教育模式，为学生提供更广阔全面发展的空间以及优越的个性发展条件。

学校开设了丰富多彩的校园文化活动，比如文艺演出、舞狮表演、书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、体育竞技、文学社、校园广播站、文化长廊等等，学校还协助学生开设了多个学生活动社团，文体艺术和学科兴趣等多种多样，帮助和鼓励学生举办与参与社团活动，充实精彩的校园文化生活净化学子的心灵，培养着学生高尚的道德情操。

三、教学特色

创建书香校园是学校的重要工作，翁源县龙仙第二中学从实际出发，通过开展一系列实实在在的读书活动，丰富读书内涵，提升读书品位，让整个校园洋溢着浓浓的书香气息，也让学生们在阅读中健康成长。学校创建书香校园是为了以读书丰富学生的知识，提升个人的文化素养。

翁源县龙仙第二中学从环境建设入手，加强了图书室、阅览室的建设，分期分批添置了许多适合学生阅读的书籍。学校的阅览室全天开放，学生可以随时自由徜徉在书海中。同时，学校还从实际出发，充分发挥每一面墙壁的作用，用适合学生年龄特点的名人画像、教育名言、经典古诗词等进行装点，特别是把师生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品，分别装帧分类，悬挂在各个楼层走廊墙壁上，让墙壁文化来感染学生，使学生在不知不觉中受到熏陶，并将其内化为良好的习惯、高尚的情操。此外，精心打造教工家园，“教工之家”四壁书画，翰墨生香；台球围棋，技智养身，丰富了教职工文化生活。学校的这些举措让整个校园的“书香”氛围日渐浓郁。

通过给大家介绍了翁源县龙仙第二中学2020年的排名情况,也介绍了学校教学模式和教学特色，小编觉得学校排名虽然比较靠后，但是学校教学模式和特色阅读教育都是针对学生个人素质文化素养发展开设的，是比较让学生轻松向学的。那大家还有更多学校其它相关信息想要了解的话，可以继续浏览我们择校网网站的文章进行参考。