中考只考了350分，没有达到阳泉2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。

阳泉中考350分可以读的当地中等职业学校

阳泉卫生学校

阳泉卫生学校简介

阳泉市卫生学校是一所由国家主办的全日制中等卫生专业学校，始建于1958年，座落在阳泉市南大街341号，交通便利，环境优美。学校拥有专业实验室31个，各实验室设备先进、配套齐全。

阳泉卫生学校师资力量

学校师资力量雄厚，专任教师中具备高级职称者38人，中级职称者42人。学校拥有阳泉市一院、二院、三院、阳煤集团总医院等22所市、县级医疗卫生单位为实习基地，在各基地聘请实习带教教师800余名，为学生提供良好的专业技能学习和实践条件。

盂县职业中学校

盂县职业中学校简介

这是盂县唯一的一所开设专业全、办学规模大、教学质量高的省级合格职业技术培训学校。盂县职业中学始建于1989年，是全县唯一的一所省级合格职业中学。20年来，学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方针，全天候、全方位无缝对接，强化学生管理，营造积极进取、生动活泼的校园文化氛围，使学生在身、心方面都得以健康成长，为社会培养了近万名专业技术人才。曾多次获得省、市、县文明学校”德育示范校”平安校园”教育教学先进单位”等荣誉称号。

阳泉职业中专学校

阳泉职业中专学校简介

阳泉市职业中专学校是市教育局直属的国家级中等职业学校。现有教职工160人，专任教师136人，其中高级讲师36人，讲师65人。雄厚的师资力量，严格的学校管理，先进的教学设备，为学生学习知识、掌握技能和参加对口升学提供了良好条件。

阳泉职业中专学校设施

学校拥有教学用计算机450台，教师用计算机160台，全部接入城域网和英特网;设有计算机技术中心、多功能多媒体电化教室、语音教室、阶梯教室等30个实习实训基地。学校为社会培养了11589名初、中级技术人才。

阳泉中考350分可以读的五年制大专学校

阳泉师范高等专科学校五年制大专

阳泉师范高等专科学校是2010年3月经国家教育部批准设置的一所全日制高等专科学校。学校前身为1949年2月成立的山西省平定师范学校和1988年9月创建的阳泉市教育学院。1989年，在山西省平定师范学校同址创办山西省特殊教育师范学校，两校合署办学，实行一套机构、两块校牌、同址办学”的办学模式。

阳泉师范高等专科学校五年制大专简介

阳泉师范高等专科学校成立于2010年3月，由原阳泉市教育学院和原山西省平定师范学校两校整合而成，是我市市属的唯一一所普通高等学校，主要任务是培养专科学历层次的特殊教育、小学教育和学前教育合格师资，以及全市中小学教师和校长的继续教育和培训的任务。学校编制数为318人，其中管理人员32名，专业技术人员256名，工勤人员30名。学校全日制在校生规模暂定为4000人。另外，山西省特殊教育师范学校成立于1989年，根据山西省人民政府办公厅文件关于同意成立山西省特殊教育师范学校的批复”(【89】晋政办函68号)成立，是我省唯一培养特殊教育师资的中专学校，与阳泉师专实行两块牌子、一套人马、同址办学”的办学模式。

学校设有18个内设机构，其中党政管理机构8个：分别为党群工作处、办公室、教务处、学生工作处、计划财务处、招生就业处、保卫处、总务处;教学业务机构7个，分别为中文系、数学系、外语系、信息技术系、特教幼教系、艺术体育系、基础部;教学辅助机构3个，分别为图书管理中心、电教中心、培训中心。

学校现有纸质图书25.32万册，电子图书17.4万册，报刊与期刊341种。学校现有全日制校学生3751人，其中阳泉师专3636人，山西特师115人。建校以来，我校坚持人才强校、质量立校、和谐兴校、特色建校”的办学思路，形成了以普通高等师范专科教育为主体，教师继续教育和特殊师范教育为两翼的办学格局。

阳泉师范高等专科学校五年制大专师资力量

阳泉师范高等专科学校设有语文教育、数学教育、英语教育、现代教育技术、美术教育、音乐教育、体育教育、特殊教育、学前教育、早期教育专业、社区康复(儿童康复方向)、摄影与摄像艺术专业等十二个专业。学校师资力量雄厚。学校现有教职工289名，专任教师211名，其中特级教师1人，副教授78人，讲师83人，省市级学科带头人与骨干教师30余人。教学班92个，在校学生近4000人，是山西省一所规模大、专业多、管理严、质量高的综合性师范高等专科学校。学校在校生数、专任教师人数、师生比、高级专业技术职务人数占专任教师比例、生均用地面积、生均校舍面积、生均图书、生均仪器设备值都已达到国家规定的办学标准。

阳泉师范高等专科学校五年制大专人才培养

阳泉师范高等专科学校坚持为学生终身发展奠基”的指导思想，在培养目标上，有目的地实施升学准备教育与就业准备教育;在课程设置上，有重点地加强英语和计算机教学;在办学特色上，有针对性地培养学生创新精神与实践能力，学生一专多能，全面发展”，一张文凭，多张证书”，一个进口，多个出口”，无论升学或就业都有明显的特长优势与竞争能力。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。