最重要的真的是词汇量真的是词汇量真的是词汇量！题主现在基础比较弱一定要重视背单词，先把课标要求的背熟，然后课文也可以背（我们老师经常划句子让我们背，开始觉得没用，后来发现真的很有用——既能记单词又熟悉了句式和语法，所以自己划句子的时候就可以找这种比较有料比较长的句子）。

一、抓基础

高中英语的基础主要包括2方面：单词和语法，复习的时候，千万不可舍本逐末，放弃词汇和语法的学习，一开始就泡在题海中。如果没有词汇和语法做基础，做再多题都白搭。

建议先掌握高中英语词汇（包括音标、近反义词、单词用法等），同时学习语法（包括语态、语句和语词等）；在此基础上，先针对词汇和语法的考察做专项练习。等到前2步完成之后，最后开始全方位的训练，在此过程中依然要狠抓每一个知识点。

二、划重点

做好知识点的梳理，划出重点，排好先后顺序，然后依次学习。

1、关于单词

按考纲词汇划出重点单词，由主要到次要，分步记忆。让大家自己去整理、划分，显然不切实际，至少时间上也不允许。所以建议大家用闪过英语《高考词汇闪过》去记单词，它把高考词汇按重要程度已经划分好了（必考词—常考词—基础词—超纲词），既节省了复习时间，也方便快速记忆。不知道高中英语怎么快速提高的同学，大可一试。

2、关于语法

把课本及练习题中老师做过板书或者多次强调过的语法知识整理出来，边做题边记忆，边记忆边理解。

三、重错题

一定要注意错题的收集，不管是随堂练习，还是考试试卷，但凡做错的题，都要及时整理出来，并一一改正。

建议:

错题归类：用不同的字母（如A、B、C等）做标记，将错题按种类归到相应的字母下面（不要写答案和解析过程）。

错题更改：先用铅笔做1遍，然后对答案，改正；之后擦掉答案，过1周左右，再做1遍，多次重复，直到错题被解决为止。许多同学不知道高中英语怎么快速提高，其实重视错题恰恰是解决这个问题的关键，大家要高度重视。

四、弃偏题

过难或者超纲的题型，要舍得放弃，对于英语基础好的同学，如果时间充足，可以适量做做，但不要沉迷其中；基础不好的同学，要以基础为主，果断放弃偏题。

建议：做题以真题为主，尽量少做或者不做模拟题。经过自己深入思考，以及和同学讨论之后，依然不懂的习题，直接跳过。

1、收听英语气象报告。有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是学习英语的好教材。

2、交一个可靠的外国朋友。其实，和自己熟悉的朋友学习英语会很轻松，进步会很快。而且，交一个外国朋友不光可以学好英语，还能提高自己的社交能力。

3、看英文电影学习英语。看电影时，先泛听，再精听。直到自己可以轻松背诵出其中的台词。这样不光学习了英语，还能了解一些外国的文化。

一张英语卷子上阅读占分最多了，所以阅读一定要天天练一定要天天练！（我们期末考试前的两个星期甚至一天一套卷子π_π）阅读理解七选五完形填空都要练，可以根据自己的情况有所侧重，一天做三四篇最好，要是觉得吃力就先做一两篇，而且做完一定要有所反馈有所积累。感觉高中英语对阅读能力的要求还是挺高的，你必须把文章读懂才能做题，根据问题去原文找答案的方法现在只适用于A篇了。而且我感觉语感这种虚无缥缈的东西就是这样练出来的。

英语听力就是要多听，就是要练到高考时这一部分不失分才行，听之前边浏览题目边用笔勾画关键词（我们学校一周放四次听力，感觉还可以）。

英语作文把字写好把字写好把字写好！多背范文，积累高级句型和亮点短语（比如what's more,in addition,besides,There is no doubt that...），不要出现语法错误和单词拼写错误。