中专学校是我国的重要教育基础，毕业生可以选择在高中毕业后直接进入大学学习，也可以选择就业。就业方向主要有三类：公务员、企业管理和技术工人。中专毕业生可以考入中专学校深造，也可以考入大学。读中专学校有前途吗？这要看个人的具体情况。

呼伦贝尔市卫生学校专业有哪些：

呼伦贝尔市卫生学校口腔修复工艺介绍

最近，口腔修复工艺专业成为热门的就业方向。这专业的主要任务是修复受损的牙齿和口腔组织，使其能够正常工作。专业人员还需要掌握医学影像学、口腔生物学和牙齿病理学等知识。

口腔修复工艺专业是一个非常有前途的专业。如果你想进入这个行业，你需要具备很强的专业技能和知识储备。

呼伦贝尔市卫生学校口腔修复工艺

专业代码：

培养目标：本专业培养义齿修复、加工制作等专业人员。

专业教学主要内容：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技 术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、颌学基础、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、实用美术、口腔工艺设备使用与养护、营销与管理基础等。在校内实训基地进行模拟实训、临床模型病例和制作计划分析;在综合医院或口腔专科医院(门诊)、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售企业等进行义齿修复、加工及矫治器制作、相关产品销售与管理等综合实习。

呼伦贝尔市卫生学校计算机介绍

计算机专业是一个非常广阔的领域，涵盖了很多不同的方向。对于想要进入这个行业的学生来说，首先要明确自己的兴趣点和目标。然后，根据自己的实际情况，选择适合自己的学习方式和学校。这个行业的发展很快，学习的内容也在不断地更新，所以要不断地学习和提高自己的水平。

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径的一个专业。该专业是通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生，尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多，但与其它专业相比，社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大，供求矛盾并不突出。计算机专业成为不少新型与传统行业的新型刚需。随着社会日新月异的发展，对计算机技术也产生了新的需求，计算机专业也在不断推陈出新，衍生许多新的方向

呼伦贝尔市卫生学校药剂介绍

药剂专业是一个非常崇高的专业，它不仅仅是为了治疗疾病，还为人们的健康和生活增添了许多乐趣。作为一名药剂师，你将会帮助人们恢复健康，这是一份非常有意义的工作。

呼伦贝尔市卫生学校药剂

培养目标：本专业培养药品处方调配及药品购销、仓储物流等专业人员。

专业教学主要内容：药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品 经营、药事管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药品调剂及销售实训;在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在药品经营 及药品生产企业从事药品购销和储运等相关岗位综合实习。

继续学习专业举例：高职: 药学、医药营销、药品经营与管理、保健品开发与管理本科: 应用药学、药物制剂

职业能力要求：1、具有安全用药的责任感和诚信的职业道德,能按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;2、掌握药物、药剂基本知识和技能,能解决处方调配和药品采购、销售、储存、物流管理等工作中的常见问题;3、能按照专业工作程序进行技术操作,辨识和采购药品,储存和调配药品,并能进行药品营销;4、能对仪器、设备、工作环境等进行统筹处理;5、能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。

呼伦贝尔市卫生学校眼视光介绍

有人说，人生就是一次旅行。旅行的路上，我们遇到过许多有趣的事情，也学到了很多知识。而对于大多数人来说，旅行的终点就是回家。回家之后，我们可以和家人分享自己的经历，也可以分享自己的收获。

对于大多数学生来说，旅行的终点就是考试。考试之后，我们可以和同学分享自己的经历，也可以分享自己的收获。

1.可以在高校从事眼科方面的科研和教学工作。但是对学历要求较高，至少研究生以上学历。

2.在各大综合性医院、专科医院、眼科医院担任眼科医师或者视光医师，主要工作是帮助病人判断眼科疾病类型，并给出一定的治疗方案。

3.在各大眼镜店担任验光师。主要工作是帮助客户了解自己的视力情况，并且帮助客户选择适合自己的眼镜来矫正视力。

呼伦贝尔市卫生学校护理介绍

护理专业是一个非常崇高的职业，它不仅要求护士具有专业的护理知识和技能，还要求具有高度的责任感和爱心。护士在为病人提供护理服务的同时，还要为家属提供支持和帮助。学生们如果想要从事这个职业，就必须具备良好的人文素养和心理素质。

呼伦贝尔市卫生学校护理

专业教学主要内容：基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社 区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相 关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟病房进行护理综合实训;在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理 的综合实习。

基本学制：3~4年

职业资格证书举例：护士执业资格、护理员、心理咨询员

培养目标：本专业培养临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。