选择中学是一件很重要的事情，它会影响孩子的一生。那么，如何选择一所好的中学呢?首先，要根据孩子的兴趣爱好来选择。如果孩子喜欢运动，就选择一所体育特色中学。如果孩子喜欢文化课程，就选择一所文化特色中学。

玉林市敬民科技学校专业有哪些：

玉林市敬民科技学校工业机器人技术应用介绍

机器人作为一门新兴的技术，在近几年得到了迅速的发展，并且已经广泛的应用于工业生产领域。机器人技术的应用不仅能够提高生产效率，还能够降低生产成本，从而提升企业的竞争力。尤其是在工业4.0时代，机器人技术的应用将会发挥更大的作用。因此，学生们应该了解机器人技术的应用，以便在将来的工作中更好的应用这门技术。

玉林市敬民科技学校工业机器人技术应用

职业资格证书举例：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、组合机床操作工、制齿工、工具钳工

专业代码：051100

培养目标：本专业培养机械制造的操作、营销与售后服务人员。

对应职业(岗位)：装配钳工(6-05-02-01)、车工(6-04-01-01)、铣工(6-04-01-02)、数控车工(6- 04 - 01 -01)、磨工(6-04-01-04)、镗工(6-04-01-05)、组合机床操作工(6-04-01-07)、制齿工(6-04-01-09)、刨插工(6-04-01-03)、工具钳工(6-05-02-02)

玉林市敬民科技学校运动训练介绍

运动训练专业是培养学生运动能力和运动技能的专业，也是培养学生全面运动素质的专业。学生在这个专业学习之后，能够适应各种运动项目的要求，并取得良好的成绩。

玉林市敬民科技学校运动训练

职业能力要求：1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。

就业面向：本专业毕业生主要面向优秀运动队、体育运动学校和体育运动机构,从事竞技体育运动的训 练竞赛和管理辅助工作。

基本学制：3年

对应职业(岗位)：社会体育指导员(4-04-03-01)、裁判员(2-11-01-02)、运动员(2-11-01-03)、教练员☆(2-11-01-01)

玉林市敬民科技学校社会文化艺术介绍

社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为主要研究对象的专业，其研究目的是为了更好地理解社会文化和艺术的本质，并通过创造性的实践活动来反映和传播社会文化和艺术。

社会文化艺术专业的学生需要有较强的文化素养和艺术修养，具备独立思考和创造的能力，并具有良好的表达能力。

玉林市敬民科技学校社会文化艺术

专业代码：

职业能力要求：1、熟悉社会文化艺术的管理制度和普及社会文化艺术的相关规定,具有良好的职业道德和艺术品格;2、掌握音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术的基础知识和中外音乐史、美术史的一般知识;3、具有观察、体验、理解生活的基本能力,有艺术鉴赏和审美的初步能力,有对人物角色进行洞察、塑造的初步能力;4、具有造型、色彩、创作的基本知识和初步能力,有音乐、舞蹈、戏曲等基本功和舞台表演的技能;5、能进行一般的演唱和舞蹈表演,有组织和指挥合唱、辅导和组织舞蹈表演的基本能力;6、能进行一般的戏剧表演,有组织戏剧舞台表演的基本能力;7、有组织和辅导美术创作的基本能力;8、具有组织社会文化活动,并进行示范、讲解、辅导的基本能力。

专业(技能)方向：社会文化音乐、社会文化美术、社会文化舞蹈、社会文化戏剧

玉林市敬民科技学校幼儿保育介绍

保育专业是一个非常值得尝试的专业，它既有趣又有意义。保育专业的学生可以选择从事幼儿园教师、幼儿园管理工作、幼儿园心理咨询师、幼儿园营养师等工作。保育专业的学生可以选择工作地点，也可以选择工作内容。保育专业的学生可以选择从事幼儿教育工作，这是一个非常有意义的选择。

玉林市敬民科技学校幼儿保育

职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师

继续学习专业举例：专科: 学前教育本科: 学前教育

基本学制：3~4年

玉林市敬民科技学校中餐烹饪介绍

中餐烹饪专业，是专为学生而设置的。学习中餐烹饪专业，不仅可以学习到烹饪的基本技能，还可以了解中餐的文化内涵。学习中餐烹饪专业，不仅可以为将来的工作做好准备，也可以为生活增添乐趣。

玉林市敬民科技学校中餐烹饪

基本学制：3年

就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事中式烹调、 中式面点制作及厨房、餐厅的管理工作。

继续学习专业举例：高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程

专业代码：