五河县职业教育中心就业状况怎么样?

导读 在快毕业的时候很多家长和同学都在关心就业状况怎么样,那么五河县职业教育中心就业状况怎么样,就由老师来给大家解答。就业状况学校常年开展职业资格培训工作,获得社会的普遍好评。培训工作依托学校的师资、设备和职业技能鉴定站的鉴定资质,面向社会、企业在岗职工和在校学生,广泛开展车工、钳工...

在快毕业的时候很多家长和同学都在关心就业状况怎么样,那么五河县职业教育中心就业状况怎么样,就由老师来给大家解答。

就业状况

学校常年开展职业资格培训工作,获得社会的普遍好评。培训工作依托学校的师资、设备和职业技能鉴定站的鉴定资质,面向社会、企业在岗职工和在校学生,广泛开展车工、钳工、数控机床加工、维修电工、计算机等多种中、初级技能资格的培训与鉴定,为社会下岗人员再就业、企业职工的素质提升、劳务人员技能强化培训以及学生“双证制”培训等方面做了应有的贡献。

教室规划

按上述各专业规划,五年期间,共需建设12个拥有50台电脑的专业机房、5个多媒体教室和1个多功能报告厅。随着我校招生规模的扩大,计算机的公共课的课时也在不断的增加,按规划,2013年我校在校人数达到2000人,约40个班级,每个班的计算机公共课每星期4课时,这就需要160节计算机课时,按照每个机房排35节课,就需要5个公共机房(50台电脑),到了2015年我校在校人数达到2800-3000人,约70个班级,就需要8个公共机房。按照提高资源利用率和共享、节俭的原则,未来五年期间,规划每个专业都有满足教学需要的专业机房,另外每年配置1个50台电脑的新机房,以解决自然损耗及时补充和更换的问题。专业机算机课和公共计算机课调节使用。全校建设3个100座以上的多媒体教室。

校园基础设施

校园基础设施建设日臻完善。开源节流,筹措资金,完善师生办公、生活用房 等配套设施,2012年建成5600平方米的实训楼;2013年建一幢面积为3000平方米的学生宿舍,解决1000名学生住宿问题;2014年规划建设5000平方米的餐厅;2014年建成7000平方米的体育馆;2015年建成5000平方米的教学楼;2015年建成5000平方米的图书馆。

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