夹江县云吟职业中学校学前教育专业怎么样?是现如今许多同学择校时都比较感兴趣的一个问题，选择一个专业的重要性，相信不需要老师多说。为了方便更多的同学了解这一问题，老师为大家整理了以下内容，一起来看看吧~

夹江县云吟职业中学校介绍：

我校于1995年10月，被国家教育部认定为四川省省级重点职业中学。学校师资力量雄厚，现有教职员工103人，其中专任教师83人，中高级教师57人，本科学历教师53人，全国优秀教育工作者及省市学科带头人7人，市、县级骨干教师23人。园占地113 亩，建筑面积2.3万平方米，有投资上千万元的体育场、现代化教学大楼及多功能综合实训大楼;有精心打造、建设一新的13个专业实训室和5个理实一体化教室;有藏书6万多册，拥有500多种报刊杂志的图书阅览室;有全市一流的学生餐厅;有舒适温馨的男、女生公寓。

夹江县云吟职业中学校专业：学前教育、旅游服务与管理、汽车运用与维修、电气技术应用、电子与信息技术、数控技术应用、计算机应用。

学生教育专业介绍：

发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：

①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。

②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。

③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。

④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程：通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

以上内容就是今天老师为大家整理的夹江县云吟职业中学校学前教育专业怎么样?若想了解更多夹江县云吟职业中学校详情，可直接咨询网站老师，老师会在第一时间为你详细解答!