具有中华人民共和国国籍的公民；遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；符合申请认定教师资格的体检标准；具有良好的身体素质，按照要求及规定的标准和程序参加体格检查，体检结论为合格；师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

综合素养：综合素养属于公共科目，主要是考核考生的职业道德、职业素养以及教育理念等等，主要是以专业的学术理论为主，多数情况下是以选择题的方式考核。

教育教学知识与能力：该科目属于专业性的科目，主要是以专业为中心进行考核。选择语文教学科目的考生，考题的内容也是与语文相关的内容，包括了针对于语音语法、阅读理解等方面的知识的考核。

未来的教师职业，可以肯定地说，前景肯定是一片光明的。但就当前而言，教师的职业相对单纯，收入是稳定的，当教师还是有安全感的。

社会越发展，科技越进步，经济越发达，教育就越重要。因此，国家越来越重视教育事业的发展。不断地出台政策提高教师的社会地位，改善教师的各种待遇。

教师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。

在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。