安康职业中等专业学校怎么样,学校好吗

导读 安康职业中等专业学校怎么样,学校好吗?一个学校的好坏是由很多因素来反应的。学校综合因素,实力,师资力量,环境。都是影响学校好坏的主要因素。安康职业中等专业学校作为大家感兴趣的一所学校,老师为了便于大家对这所学校做了...

安康职业中等专业学校怎么样,学校好吗?一个学校的好坏是由很多因素来反应的。学校综合因素,实力,师资力量,环境。都是影响学校好坏的主要因素。安康职业中等专业学校作为大家感兴趣的一所学校,老师为了便于大家对这所学校做了解,下面是老师对这所学校的简单介绍,希望能对大家提供参考和帮助!

安康职业中等专业学校是首批国家级重点职业中专学校、省级精神文明单位,是国有、公办全日制职业学校。1983年由普通中学改制为职业高中,1997年经陕西省教委批准,更名改制为安康职业中等专业学校。学校先后被陕西省教委命名为省级示范职业高中、省级重点职业高中,1995年被陕西省委、省政府验收批准为省级精神文明单位,荣获市级以上各种集体表彰奖励50余次,1999年12月被评估验收为“国家级重点职业中专学校”。2013年10月整体并入安康职业技术学院。2015年9月因安康城区教育资源整合,校舍改制为兴安初级中学。

陕西省安康职业中等专业学校,是国有公办全日制学校,先后被评为省级“重点职业中专”、国家级“重点职业中专”、省级“精神文明单位”、 省级“文明校园”。学校现有教职员工115人,在校长班学生1600余人,年短训学生近3000余人。

学校先后开设的主要专业有:计算机应用与维修、电子技术、数控技术、电子商务、国际商务、会计电算化、工业与民用建筑、机电技术、制冷技术、旅游服务与管理、文秘、家电维修、普通师范、幼儿教育、美术、缝纫、烹饪等专业。

学校以市场为导向,以培养实用型初、中级专业技能人才为目标,积极探索自办与联办、长班与短班、定期与滚动招生相结合的办学模式,采用常规管理和目标管理相融合的管理机制。一手抓招生,一手抓安置,通过校企合作、订单式培养等疏通就业渠道。

学校教学设施和设备齐全。拥有:多媒体网络计算机房6个,多功能语音及投影播放室6个、电子电工技术实训室3个、物理、化学实验室3个,有财会模拟实验室、画室、琴室、宾馆服务演练室、缝纫实训室、家电维修实验室、舞蹈厅、166台座电子图书阅览室和多功能阶梯教室,有标准化图书室,总藏书量8万余册,建有完整的校园网和多媒体教学系统,齐备的影像播放系统和监控系统、各教室安装了液晶电视机。

学校重视高素质教师队伍建设、大力鼓励教职员工参加第二学历或研究生班进修。学校高级职称教师30人,中级职称老师50人,国家级骨干教师8人,省级骨干教师10人。学校狠抓学生行为习惯养成和强化专业技能,毕业生质量逐年提高。

学校在做好长班教育的同时,广泛开展短期职业培训,学校被陕西省旅游局确定为“省级定点旅游培训院校”,是“全国导游资格考证”培训基地。2003年以来,学校先后承办实施“雨露计划”、“阳光工程”、“温暖工程”、“人人技能工程”等短期培训工作,转移培训安置了万余名农村富余劳动力和贫困学生,使许多蛰居山村的贫困青年拥有一技之长,成为生活的强者。

近年来,学校多次荣获省、市、区各类集体表彰奖励30余次,2006年被省教育厅、人事厅、劳动保障厅、省扶贫办等评为陕西省“职教先进集体”;2007年被市政府评为“职教先进集体”,2007、2008年被评为市级“雨露计划”、“阳光工程”先进集体;2009年2月被省委、省政府授予“文明校园”,成为安康市培养实用型人才的摇篮。

安康职业中等专业学校怎么样,学校好吗?上述是今天学校老师为大家整理的相关内容,千万不要认为自己不行,要知道谁都不是生下来就是天才,天分也许会给你一个好的基础,但是更多是需要靠后天自己的努力。对于这个问题我们是时候好好的考虑一下了,也许你并不喜欢学这个专业,但可以学习的技术是多种多样的,总有适合你的,只要不让自己停滞不前,学点自己喜欢的事儿吧。

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